Übersicht über alle Projekte

Übersicht

  • Afrikabild damals und heute
    • Darstellung von Vorurteilen gegenüber Afrika und Kontrastierung zur reellen Situation damals und heute.

  • Afrika - ein verlorener Kontinent
    • Die Gruppe beschäftigt sich mit den Konflikten im Sudan, in Angola, Sierra Leone u. a. Ländern Afrikas, der wirtschaftlichen, gesundheitlichen und politischen Lage, sowie dem Bildungssystem Afrikas. Außerdem wird speziell die Geschichte Angolas beleuchtet.

  • Afro-Brasil-Werkstatt
    • Einstudierung afrikanischer und brasilianischer Tänze, Musik und Gesang

  • Afrikanische Wurzeln des Jazz
    • Eine theoretische als auch praxisorientierte Auseinandersetzung mit der Jazzmusik

  • Albert Schweitzers Biographie - Collagen
    • Bei der Projektgruppe werden Collagen über Albert Schweitzers Lebensablauf gebastelt, die in der Aula ausgestellt werden. Es werden verschiedene Themen behandelt, wie z.B. seine Ausbildung oder seine Kindheit.

  • Albert-Schweitzer-Denkmal und Gedenktag
    • Es werden Ideen zur Gestaltung eines Albert-Schweitzer-Gedenktages und zur Verschönerung des Albert-Schweitzer-Kopfes vor dem Haupteingang der Schule entwickelt.

  • Albert Schweitzer - Engagement gegen atomare Rüstung
    • Recherche über die Geschichte der Atomwaffen, den physikalischen Aufbau einer Atombombe um Verständnis für Gefährlichkeit und der Sprengkraft einer Atombombe zu schaffen. Außerdem informiert sich die Gruppe über Organisationen und Friedensbewegungen gegen die Atomwaffen.

  • Arzt in Afrika
    • Die Projektgruppe "Arzt in Afrika" beschäftigt sich mit den Arbeitsbedingungen der Ärzte in Afrika und bekommen Besuch von einem Arzt, der vor Ort Erfahrungen gesammelt hat.

  • ASG lebenswerter machen
    • Die Gruppe beschäftigt sich damit die Schule zu verschönern und so das ASG lebenswerter zu machen.

  • Bach goes Africa
    • Bachs Werke werden mit afrikanischer Musik vorwiegend praxisnah in Verbindung gebracht.

  • Bachinterpretation
    • Die Gruppe befasst sich mit den Werken von Bach und analysiert verschiedene Interpretationen.

  • Bach - Konzert und Rezitation
    • Die Schüler des Projekts befassen sich mit der Beziehung "Schweitzer und Bach" und musizieren in dieser Projektwoche.

  • Diorama - Modelle bauen
    • Hier bauen Schüler des ASG unter der Leitung von Frau Hannink, Herrn Hese und Herrn Brecht ein Diorama des von Albert Schweitzer gegründeten Urwald-Krankenhauses in Lambarene.

  • Ernährung
    • Die Gruppe beschäftigt sich mit dem Thema der Überversorgung. Sie klären die positiven und negativen Seiten der Überversorgung an Nahrung und unternehmen Exkursionen.

  • Erneuerbare Energien - Modelle bauen
    • Die Gruppe baut Modelle für erneuerbare Energien, wie zum Beispiel Gezeitenkraftwerke oder Solarkraftwerke.

  • Formen der Verehrung
    • Das Projekt "Herstellung eines Porträts von Albert Schweitzer aus Schokolade" (Formen der Verehrung) stellt Albert-Schweitzers Kopf aus Schokolade her.

  • Grundsätze der Erdcharta
    • Die Gruppe beschäftigt sich mit den Grundsätzen der Erdcharta und deren Umsetzung hier in der Schule.

  • Hamburg - Afrika: schwierige, profitable Beziehung
    • Wo finden sich Spuren des Kolonialafrikanismus in Hamburg?

  • Hunger: Hilfe in Afrika heute
    • Die Projektgruppe "Hunger: Hilfe in Afrika heute" befasst sich mit den Hilfsmaßnahmen gegen den Hunger und wie diese organisiert werden.

  • Kreatives Schreiben
    • In diesem Projekt geht es um die kreative Gestaltung afrikanischer Themen in Form von eigenen Texten und Kompositionen.

  • Lambarene - damals und heute
    • Wie hat sich Lambarene bis heute verändert?

  • Peter Krämer am ASG
    • Peter Krämer, ein Hamburger Reeder, ist der Gründer der Initiative „Schulen für Afrika“. Mithilfe der Spenden wurden bis heute 602 Schulen in Afrika gebaut.

  • Rekonstruktion Schulgeschichte
    • Erstellung von Biographien von Albert Schweitzer und Erna Stahl. Das Verhältnis von Erna Stahl zu Albert Schweitzer.

  • Respekt als philosophische Idee
    • Die Gruppe beschäftigt sich mit Albert Schweitzers Vorstellungen von Respekt und der allgemeinen Definition von Respekt. Sie arbeiten kreativ und schreiben z.B. Gebete.

  • Schülersanitäter
    • Schüler aus den Klassen 9 bis 13 nehmen an einem Erste Hilfe Kurs teil und erhalten die Möglichkeit, im Anschluss eine Fortbildung als Schülersanitäter zu besuchen.

  • Schulpartnerschaft Tanzania
    • Tanzanische Kultur wie z.B. Kochen, Ausflug in den Tanzania-Park. Das Ziel des Projektes ist es, eine tanzanische Schule als Partnerschule zu gewinnen.

  • Tropenkrankheiten
    • Ursachen, Folgen und Heilungsmöglichkeiten von Tropenkrankheiten, wie z.B. Malaria, Denguefieber.

  • Tiere in Afrika
    • Hier lernen die Schüler die Tiere, die in Afrika leben, näher kennen.

  • Vortrag der Deutschen Welthungerhilfe
    • Die Welthungerhilfe ist zu Gast bei uns an der Schule und hält einen Vortrag über die Probleme im westlichen Sudan.

  • Zukunftswerkstatt ASG
    • Die Projektgruppe erarbeitet Verbesserungsvorschläge bzgl. des Schullebens am ASG und versucht diese in die Tat umzusetzen.